本书以中医内科学教学内容为目，对选录的教材内容以疾病概述（含病名、临床要点、病因病机、治疗原则、病理因素、病理演变、辨证要点、诊断、鉴别诊断”、分证论治等方面）的形式进行二次分类，并进行拟人小图绘制（此为本次整理之特色），以利于中医药工作者和大众更好地理解、思考与应用，进而实现本书整理研究之初衷。此外，本书还整理了近现代中医在中医内科学讲授疾病方面的研究进展，摘录了部分近现代名中医家的临证医案和临证经验，归入“临证经验”部分。