《学前教育学》作为学前教育专业的核心基础教材，彻底打破了这种片面认知。它系统搭建了学前教育的专业理论体系，明确学前教育不是简单的看护与启蒙，而是遵循幼儿身心发展规律、兼顾育人、育德、育能的系统性教育工作，是贯穿幼儿终身发展的启蒙根基，也是所有幼儿教育从业者必须夯实的核心专业功底。