本书由党史学者石仲泉撰写，依托与胡绳数十年共事、问学的亲身经历，围绕 “学者何以成长为理论大家” 展开深度评述。全书梳理胡绳由青年文化战士成长为马克思主义理论家、近代史研究开拓者的完整历程，解读《帝国主义与中国政治》《从鸦片战争到五四运动》等经典著作的写作语境与学术创见。作者跳出纯粹文本考据，兼顾时代环境、个人治学品格与思想求索，剖析胡绳打通哲学、史学与现实理论工作的治学路径，还原一位兼具理论思辨、历史视野与文字功力的学者形象，也为人文社科研究者示范治学修身的参照范本。